« Les futurs outils numériques seront porteurs de bienfaits au quotidien »

On oppose souvent utilisation des outils numériques et le développement de l’attention, surtout lorsque cela concerne les enfants. La start-up Ovaom soutient l’inverse. Son idée ? Proposer des instruments de musique électroniques qui permettent à l’enfant de manipuler des sons, afin de favoriser le développement de son l’écoute. Ici, peu d’écrans, et surtout des interfaces tangibles ! Rencontre avec Muriel Colagrande, fondatrice et Wandrille Heusse, designer, qui explorent tous deux les interactions multi-sensorielles pour l’éducation.
Comment est né Ovaom ?
Muriel Colagrande : À l’origine, Ovaom est un projet de recherche en design, basé sur la manipulation du son pour favoriser le développement de l’écoute et de l’attention du jeune enfant. En fait, en tant que designer UX, je me suis intéressée à l’impact de la musique sur l’apprentissage, et notamment sur l’apprentissage des langues. J’ai petit à petit effectué des recherches sur le sujet, et rencontré différentes personnes qui ont nourri le projet. En 2018, nous avons eu la chance de bénéficier de la bourse EduUp* du Ministère de l’Éducation nationale, ce qui a vraiment aidé au lancement du projet. Ovaom est aujourd’hui une jeune start-up spécialisée en EdTech et composée d’une équipe interdisciplinaire de deux designers, un créateur sonore, un électronicien, un développeur, un commercial et une chargée de développement.
Wandrille Heusse : Oui je pense que l’on peut dire que l’interdisciplinarité est centrale dans le développement du projet. Muriel a su s’entourer de personnes aux savoir-faire complémentaires pour le faire grandir.
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